根據(jù)《五邑大學(xué)聽(tīng)課管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,特制定以下領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度。
一、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的目的
1.進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理,完善教學(xué)信息反饋系統(tǒng)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控機(jī)制。
2.轉(zhuǎn)變我院工作作風(fēng),促進(jìn)我部管理人員和領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。
3.及時(shí)了解教學(xué)工作存在各種潛在的或顯現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的整改意見(jiàn)。
4.加強(qiáng)與師生的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)和有效溝通,以調(diào)動(dòng)教師教和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的數(shù)量要求
院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于8學(xué)時(shí),其它領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于6學(xué)時(shí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的內(nèi)容
1.教師講課的基本情況及教改措施,著重了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)效果等。
4.教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和要求。
四、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課方式
以隨機(jī)檢查,單獨(dú)聽(tīng)課為主,也可采用有計(jì)劃?rùn)z查、集體聽(tīng)課等方式。
1.聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真、如實(shí)填寫(xiě)《五邑大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄表》。
2.各領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)自覺(jué)遵守本制度,達(dá)到規(guī)定的聽(tīng)課學(xué)時(shí),盡量擴(kuò)大聽(tīng)課覆蓋面。
3.各領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課后,應(yīng)與教師本人及時(shí)溝通,應(yīng)盡快解決發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。涉及到教學(xué)改革及建議的問(wèn)題,可轉(zhuǎn)達(dá)給課程組組長(zhǎng),以便及時(shí)妥善解決,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。