為有效落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室于2022年11月-12月組織開(kāi)展“課堂教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)情況”現(xiàn)場(chǎng)督查工作。
本次督查以學(xué)校持續(xù)改進(jìn)“三單”制度為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“問(wèn)題清單”，結(jié)合各整改單位的“整改清單”進(jìn)行督查，督導(dǎo)小組由學(xué)校督導(dǎo)組、學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處共同組成。各整改單位就課堂教學(xué)質(zhì)量整改情況、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量整改情況進(jìn)行匯報(bào)，并提供整改的佐證材料。督查組結(jié)合各學(xué)院（部）的匯報(bào)情況及佐證材料檢查情況，對(duì)整改情況進(jìn)行結(jié)論判斷，下達(dá)“整改結(jié)論報(bào)告單”。
本次督查推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制的有效運(yùn)行，確保質(zhì)量問(wèn)題有反饋，整改有督查，督查有導(dǎo)向。各單位進(jìn)一步明確了課堂教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的方向與舉措，推動(dòng)了學(xué)校質(zhì)量文化的構(gòu)建。
