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人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室舉辦大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展調(diào)查研究輔導(dǎo)講座
發(fā)布時(shí)間:2022/05/23 文章來(lái)源: 瀏覽次數(shù):

為深入推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè),落實(shí)學(xué)習(xí)中心、成果導(dǎo)向的教育教學(xué)理念,深入開(kāi)展學(xué)校學(xué)情調(diào)查研究。5月17日下午,人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室組織各學(xué)院(部)召開(kāi)了“大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展調(diào)研報(bào)告輔導(dǎo)講座”,從理論和實(shí)操兩個(gè)維度開(kāi)展輔導(dǎo)。

南京工程學(xué)院張路遙博士在多年從事學(xué)情調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,講解了什么是學(xué)情調(diào)查以及開(kāi)展學(xué)情調(diào)查對(duì)于深入了解影響學(xué)生學(xué)習(xí)成效的內(nèi)因與外因的重要作用。同時(shí)介紹了CCSS項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展與科學(xué)性,結(jié)合實(shí)際演示了CCSS 2.0問(wèn)卷可以回答的學(xué)?;?qū)W院(部)關(guān)心的問(wèn)題;上海工程技術(shù)大學(xué)蔣夢(mèng)詩(shī)以軌道交通學(xué)院報(bào)告為例,從實(shí)操層面講解了學(xué)情調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析方法,并結(jié)合SPSS軟件進(jìn)行了實(shí)操演示。

我校大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展調(diào)查研究報(bào)告發(fā)布后,在學(xué)校產(chǎn)生了重要影響,幫助學(xué)院(部)對(duì)學(xué)生的樣本情況進(jìn)行比較分析,更有針對(duì)性地分析本學(xué)院(部)學(xué)生的學(xué)情狀態(tài)。通過(guò)本次講座,各學(xué)院(部)掌握了進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的方式方法,更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)情調(diào)查的重要意義,為各學(xué)院(部)做出科學(xué)的學(xué)情分析奠定基礎(chǔ)。