各學(xué)院（部）：
為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)“成果導(dǎo)向”的教育教學(xué)改革，檢驗(yàn)課程考核落實(shí)教學(xué)大綱要求質(zhì)量和課程達(dá)成度建設(shè)質(zhì)量，以促進(jìn)“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念的進(jìn)一步落實(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室將對(duì)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期本科生課程考核情況進(jìn)行評(píng)估?，F(xiàn)通知如下：
一、檢查時(shí)間
2023年6月30日—7月30日
二、檢查對(duì)象
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末本科生課程考核情況（重點(diǎn)抽查校級(jí)高質(zhì)量課程），具體見(jiàn)附件1。
三、檢查內(nèi)容
1.課程考核環(huán)節(jié)：重點(diǎn)評(píng)估課程是否依據(jù)教學(xué)大綱設(shè)置相應(yīng)考核環(huán)節(jié)，是否根據(jù)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予考核成績(jī)，是否按照各考核環(huán)節(jié)比例給予課程成績(jī)；
2.課程考核方式：采取的考核方式、考核內(nèi)容是否充分支撐課程目標(biāo)，設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)依據(jù)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)比例是否科學(xué)合理；
3.課程達(dá)成度評(píng)價(jià)：重點(diǎn)評(píng)估是否建立了科學(xué)有效的課程達(dá)成度評(píng)價(jià)方法，是否結(jié)合課程目標(biāo)開(kāi)展了課程達(dá)成度評(píng)價(jià)，是否形成有效的評(píng)價(jià)結(jié)論，是否依據(jù)課程達(dá)成度評(píng)價(jià)制定了持續(xù)改進(jìn)的方案或計(jì)劃，方案或計(jì)劃落實(shí)情況如何。
四、檢查形式
質(zhì)管辦組織校內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)展評(píng)估工作。根據(jù)上學(xué)期課程考試情況，抽取被查的專(zhuān)業(yè)課程。課程所需提供考核相關(guān)材料，包括教學(xué)大綱、形成性考核相關(guān)資料、試卷袋等（詳見(jiàn)附件2）。
五、工作要求
1.課程考核是落實(shí)“成果導(dǎo)向”評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)，是檢查學(xué)生是否達(dá)到課程目標(biāo)的重要檢驗(yàn)手段，是落實(shí)“以學(xué)生為中心”核心理念的主要措施。課程達(dá)成度評(píng)價(jià)，是課程質(zhì)量自我保障的重要手段，是促進(jìn)課程質(zhì)量提升的重要措施。此項(xiàng)工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與監(jiān)控工作的重要環(huán)節(jié)，是落實(shí)學(xué)?！耙哉J(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為基本要求”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重要任務(wù)。請(qǐng)各學(xué)院給予高度重視，并向教師做好說(shuō)明。
2.請(qǐng)各學(xué)院（部）按照要求，及時(shí)提交相關(guān)材料并做好配合工作，確保資料原始、真實(shí)、完整；
3.抽查標(biāo)準(zhǔn)為：每個(gè)專(zhuān)業(yè)抽查課程的考核資料；
4.被抽查課程的形成性考核資料經(jīng)自查后，由各學(xué)院（部）于7月7日前，提交到教育教學(xué)質(zhì)量管理與診斷分析平臺(tái)（課程考核試卷袋資料由教務(wù)處統(tǒng)一提供，質(zhì)管辦上傳），上傳方法詳見(jiàn)（附件3）。
六、結(jié)果運(yùn)用
質(zhì)管辦將在檢查結(jié)束后公布本次檢查結(jié)果，旨在推動(dòng)和協(xié)助各學(xué)院（部）加強(qiáng)本科課程教學(xué)管理。
（聯(lián)系人：陳敏梨 聯(lián)系電話(huà)：3296191）
附件（詳見(jiàn)內(nèi)部通知）：
1.五邑大學(xué)課程考核情況評(píng)估抽查匯總表
2.課程所需提交材料清單
3.系統(tǒng)賬號(hào)及操作指南
人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室
2023年6月30日
